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          新時代“學生核心素養”研討會成功舉辦(2017-6-1 19:47:23)
          作者:華英宣傳組 編輯錄入:鄺茵子 瀏覽人數:4441

             5月21日,作為華英學校家長學校活動之一的新時代“學生核心素養”研討會在華英學校報告廳隆重舉行。本次研討會特邀了華南師范大學基礎教育培訓與研究院培訓部主任左璜博士來做主題演講,主題為“希望把孩子教育成為什么樣的人”。
              出席本次研討會的有市關工委副主任、市直機關關工委主任李孟秋;市教育局關工委副主任呂寶生;華英學校李文康副校長;兄弟學校的德育工作者和華英學校初一級200多名學生家長。
              李文康副校長首先為本次研討會致辭,充分肯定了培養“學生核心素養”的重要性。并對此次家長學校開展的系列研討活動表示高度重視和大力支持。緊接著,左璜博士在大家的熱切期待中登臺。演講一開始,左博士從古今中外教育目的的演變,向家長們拋出了在“互聯網+”時代也仍舊遇到的教育中永恒的矛盾——無限的知識和有限的時間,繼而提出“為教育目的瘦身”的觀點以及“學生核心素養”的概念。所謂“學生核心素養”,即是學生在接受相應學段的教育過程中,逐步形成的適應個人終身發展和社會發展需要的必備品格和關鍵能力。繼而,左博士分別從國內外學生發展核心素養的模型建立和研究動態、學生發展核心素養的內涵以及學校課程標準等方面逐一地為與會的家長們做了細心的介紹,更以其自身子女教育事例和鮮活的中學校園事例來形象生動的說明。其中,左博士特別介紹到中國學生發展核心素養一直以來都是以“注重思想道德教育,做一個全面發展的人”為核心,并對“全面發展”在現代社會更應是自主發展(自主性)、社會參與及互動(社會性)、文化學習(工具性)三者兼具的問題做了非常詳細的解讀。自主發展包括身心健康、學會學習、實踐創新;社會參與包括社會責任、國家認同與國際理解;文化修養包括人文底蘊、科學精神、審美情趣。演講方式生動形象,使得臺上臺下互動積極、氣氛熱烈,講座內容的全面、系統更是給家長和老師提供了一個有關教育本質和教育未來的思考契機。
              隨后,我校初一(12)班班主任黃曉楓老師也圍繞“班級對學生的培養”進行發言,意在通過家校合力,促進孩子們核心素養的提高。最后,市關工委李孟秋主任和市教育局關工委呂寶生主任對本次研討會予以了高度評價,并對新時代孩子的成長成才提出了殷切期望。
              本次研討會,家長們從左璜博士的精彩講座中深入了解了“學生核心素養”,在系統的分析中明確了教育的本質和教育的未來,在深入淺出的講解中更新了家庭教育理念,對在具體的教育中如何去培養孩子的素養有了更清晰的認識、更長遠的規劃。相信華英學子在家庭和學校的通力合作下,必能取得長足發展。

          李文康副校長致辭

           


          李孟秋主任發言

           


          呂寶生主任發言

           


          左璜博士講座

           


          黃曉楓老師發言

           


          現場互動

           


          活動現場

           


          嘉賓合影(左5為左璜博士)

             

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